경북교육청은 안동과 포항 지역 시범 운영 학교에서 전국 최초로 시행 중인 ‘수업보듬이’ 사업의 현장 안착 여부를 점검하고, 현장 컨설팅을 실시하였다.
‘수업보듬이’는 수업 시간 중 학습 참여에 어려움을 겪는 학생을 1대 1로 지원해 수업 참여를 돕고 모든 학생의 학습권을 보장하며, 교사가 수업 운영에 집중할 수 있도록 지원하는 전국 최초의 맞춤형 학습 참여 지원 모델이다.
이번 컨설팅은 시범 운영 학교를 대상으로 사업 운영 실태와 효과를 점검하고, 2026년 사업 확대에 앞서 현장의 의견을 청취하기 위해 마련됐다. 컨설팅 결과 수업보듬이 배치를 통해 지원 학생이 수업에 안정적으로 참여하면서 학급 전체의 수업 집중도와 수업 흐름이 개선된 것으로 나타났다.
수업 중단이 줄고 교사가 수업 준비와 진행에 더 집중할 수 있어 수업의 질이 향상됐으며, 가정에서의 문제행동 감소 등 학부모 만족도 측면에서도 긍정적인 효과가 확인됐다. 현장에서는 사업의 지속 지원과 확대 운영 필요성이 공통으로 제기됐다.
특히 우수 운영 사례로, 관리자와 담임 교사 간의 긴밀한 협업을 통해 학생 특성에 맞는 인력을 채용·배치하거나, 신규 교사 학급에 배치해 수업 역량을 강화하고 교실 분위기를 안정시키는 등 실질적인 효과를 거둔 점이 높이 평가받았다.
임종식 교육감은 “전국 최초로 시작한 수업보듬이는 학생의 학습 참여를 지원해 학습권을 보장하고, 교사가 교육과정을 안정적으로 운영할 수 있도록 돕는 의미 있는 사업이다”며 “내년에는 더욱 안정적으로 이뤄질 수 있게 하겠다”고 말했다.이경미기자